小学校长因受贿近千万，道德败坏，背离职责。这位曾经为人师表的校长，在教育领域失去了应有的诚信和道德底线。其受贿行为严重损害了教育的公正性和公信力，对学生的健康成长产生了不良影响。这一事件提醒人们，应该加强对教育领域的监督和管理，维护教育的纯洁性和公正性，确保每一位教育工作者都能恪守职业道德，履行教育职责。

这起事件中，校长利用其职务之便，收取家长、企业等方面的贿赂，金额高达近千万，这种行为不仅违反了职业道德，更严重地损害了学生和家长的利益，破坏了教育的公平原则。

事件分析：

1、道德败坏：作为教育工作者，校长应传递正能量，引导学生树立正确的价值观，他却利用职权收取贿赂，严重违背了职业道德，败坏了社会风气。

2、职责背离：校长作为学校的管理者，其职责是为学生提供优质的教育环境，维护教育的公平，这位校长却将职权用于谋取私利，背离了其职责。

3、影响恶劣：校长的行为不仅损害了学生和家长的利益，还破坏了教育的公平原则，对社会产生了极其恶劣的影响，这种行为可能导致家长对学校的信任度降低，学生对社会的信任感减弱。

事件反思：

1、加强教育领域的反腐工作：政府和教育部门应加强对教育领域的监管，严厉打击腐败行为。

2、提高教育工作者的职业道德：加强对教育工作者的职业道德教育，引导他们树立正确的职业观念，以身作则。

3、加强家校沟通：学校应加强与家长、社会的沟通，共同维护教育的公平。

4、建立健全的监管机制：学校应建立完善的监管机制，对校长的行为进行监督，并加强对学校财务的监管。

事件启示：

1、严惩不贷：对于这位小学校长的行为，应依法严惩。

2、加强法制教育：在全社会加强法制教育，提高人们的法律意识。

3、弘扬正能量：媒体应多报道正面的教育事迹，引导社会风气向正确方向发展。

4、共建和谐校园：学校、家长、社会应共同努力，共建和谐校园，维护教育的公平、公正。

这个事件给我们敲响了警钟，我们必须共同努力，加强教育领域的反腐工作，提高教育工作者的职业道德，加强家校沟通，共同维护教育的公平、公正，我们应加强法制教育，让每个人都明白贪污受贿是违法行为，会受到法律的制裁，让我们携手为下一代营造一个公平、公正、和谐的教育环境，对于此类事件的高发态势及其背后的深层次原因也值得我们深入探讨和研究，我们还需要从制度层面进行反思和改进，如何更好地预防类似事件的再次发生。